班组小档案:

运河煤矿综采二区鲍庆宝班，现有职工28人，平均年龄28岁，其中全日制大专以上学历8人，研究生1人，中级工5人，高级工2人,党员5人，班长鲍庆宝，被评为运河煤矿2010年首批“优秀班组”和“优秀班组长”。2008年，鲍庆宝班被全国总工会授予“先锋模范班组”荣誉称号。2009年，被全国总工会授予“全国‘安康杯’竞赛优胜班组”。2010年1月，被山东省煤炭工业协会授予“山东省煤炭系统金牌班组”荣誉称号，鲍庆宝本人被授予“金牌班组长”。

鲍庆宝班在长期的生产工作实践中，不断探索积累煤矿安全生产的经验，创造出了一套行之有效的“5W6S7C”班组管理法，

一、班前“5W”的主要的游戏内容

班前“5W”的主要内容可以概括为“What、Why、Who、When、Where”：即“干什么、为什么、谁、何时、何处”。

1、“What”——干哪些？目地是哪些？做哪些运作？班前详实清析地布置房间工作中，对每名营业员干怎样的，因该做啥，保证做到啥层度都说出了解的需求和规范标准，作业任何、稳定安全防范措施、主意重大事项等向工人交代懂得。

2、“Why”——为哪些？为哪些要这样做？诱因是哪些？班前告知书为任何要干这些做任务，本项做任务要实现任何总体目标。规范队组中的各项人对各项岗位都一个了解，不仅能“知其然”，还需“知其所有然”。

3、“Who”——谁？由谁能成功完成？谁担任？ 班前明确安排每项工作具体由谁干，专心了解些之类特点和水平的人更适合干些之类性能的办公，加以起着每台人的特长，缩减因自身原则有机会介绍的风险。

4、“When”——有哪种用时？有哪种用时完整？有哪种时间窗口最适于？ 班前要向本班职工明确什么时间完成什么工作，什么时间完成到什么程度，及的时候性年度计划等内容，确保各项工作按时完成

5、“Where”——那儿？在那里做？从什么地方购买？班前向本班员工明确在什么地点完成什么工作，之类地方有干活遗失的疑问，一定提请老同学重视哪几个工作中地方普遍存在安全防护风险源及重视相关事宜。

二、班中“6S”的重要项目

班中“6S”是指整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）、安全（SECURITY）六个项目，因日语的拼音均以“S”开头，简称“6S”。

1S—梳理。将生产作业现场的各种物品进行彻底清理，区分出有用和无用，把无用物品清除出现场，并妥善加以处理。目的是腾出空间，空间活用，防止误用。

2S—自查自纠。把整理后留下的物品依照规定定位，摆放整齐，明确标示，使工作场所一目了然，缩短寻找物品的时间，营造整齐的工作环境，消除过多的积压物品。

3S—打扫。将生产作业现场各种脏物清扫干净，创建一个明快、舒畅的工作场所。

4S—干净的。整理、整顿、清扫之后要认真维护，使现场保持最佳状态。清洁，是对前三项活动的坚持与深入，创造持续良好的工作环境。

5S—素质。即努力提高人员的素质和涵养，养成严格遵守规章制度的习惯和作风，这是“6S”活动的核心。人员素质的提高，是各项活动顺利开展的保证。

6S—安全性。安全意识提升，安全规章完善，安全责任落实，安全措施到位，及时消除隐患，防患于未然。

三、班后“7C”的主要内容

班后“7C”是指比安全、比产量、比质量、比节俭、比学习、比技术、比贡献七个项目，因英语中均以“C”开头，简称“7C”。 

“1C”-比安全。明确规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，形成一个严密高效的安全管理责任系统。充分发挥党员模范带头作用，做到“党员身边无违章，违章作业人人管”。并且从工作质量及安全方面与班组成员经济利益和评先树优挂钩。

 “2C”-比产量。在确认的安全和性能的前提条件下，鲍庆宝班坚持班后和其它班组比产量，目的是找差距、比贡献，努力完成各项生产任务。

“3C”-比质量。的品质是安全性的理论知识。七是认真负责执行程序质理细则化细则，进一步强化活动现场质理管理方法。第二实现考核制度提升静态下服务质量规定化及格。三是执行稳定质理表态制。

“4C”-比节俭。持之以恒班后和其他工班比精打细算，重抓资金把控，主要采用运作方案改制、枝术整修、修旧利废等方案在细节处高低功天，不仅节约了四项价格。

“5C”-比学习。加强幼小衔接培训学习，通过搭建技術偷学网络平台，增设“技工论坛社区”，展现技工、中高级技工在偷学手艺工作方面的比较重要效用，改善退休职工素养，是完成安全性产量的很好方法。

“6C”-比技术。组织安排落实以“精十几分钟二懂三”等内容的学校了解念书工种全面发展促销活动内容，帮助本工班会员落实小开发、小改革、大赛和科研工作技术不断创新等促销活动内容，充分调动了专业团体学校了解不断创新的更好地性。

“7C”-比贡献。在比“提供”，才知个人“提供”没有他，比出个人的过低；在比“提供”才知昨天工作目标，确立激发力；在比“提供”，激发职工奖章和责任状发现。( 高维东 )

点评：

“铜牌队组”的呈现并不是应该太硬的出产方式技术水平实力和很好的安全控制出产方式的营业收入，还应该一款学科的队组控制法。鲍庆宝班在长期的采煤一线工作实践中，根据自身特点，创造出了一套行之有效的“5W6S7C”班组管理法，通过班前工作明确部署、班中工作规范标准、班后工作总结对比，将现代管理理念覆盖到煤矿一线安全生产的各个领域，让职工能够达到班前心里高清晰、班中干活高标准、班后认识高提升，最终提升了工作质量，促进了安全生产。