“a、o、e、i、u……”看久在护眼台灯下奋斗想写好某些字节的子女，我卷入了怀恋——我小的的时候也是怎样奋斗地很想去写好这些，而这些却有如小精灵似的，幼子的我也许用着力地紧握画笔，这些亦或是没有束缚地随便禁锢。但不管不顾这些该如何顽皮，亦或是要去紧紧抓住这些，抓紧时间这些，会因为这些象征着文明卫生的开端。

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“盖依类象形，故谓之文；其俊形声相益，即谓之字。”在体姿上急剧由平面图形改为字的笔画，象形改为意喻，多样化改为十分简单；在造字遵循原则同意从表形、表意到形声。中文字背景的演替好些地基督徒见证了经验，也好些地统计了经验。中文字背景使好多知识点从而保管，使好多特色文化从而发扬光大。

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基础教育女儿认字读课外书，再有啥比守护者文民的想更非常重要的事儿呢？

■安居管家矿山 王欣